处理诊断
得知孩子患有发育迟缓/智力障碍后,您可能会对诊断、后续行动以及孩子的未来存有疑问。
得知孩子患有发育迟缓/智力障碍后,您可能会对诊断、后续行动以及孩子的未来存有疑问。您需要花时间了解孩子的诊断结果和需求,为了让孩子成功克服困难,这也是创造积极环境的长期旅程的一部分。令人欣慰的是,您每天都会学到一些新知识,帮助您建立支持孩子的信心。在这一过程中,您一定要记住,就像其他孩子一样,您的孩子既有优势,也面临着挑战。患有发育迟缓/智力障碍的儿童会在不同的时间达到里程碑,按照自己的节奏取得进步。了解诊断结果可以帮助您更好地理解孩子的发育和行为,为他们的持续发育进步提供支持。这可以帮助您做出明智的决定,让您成为在学校和家庭实施护理计划的更强有力的倡导者。
在孩子被诊断出患有智力障碍/发育迟缓后,请先联系您的家人或其他有类似经历的看护人员。 当您制定护理计划时,他们可以提供支持、理解和建议。
在孩子被诊断出患有智力障碍/发育迟缓后,请先联系您的家人或其他有类似经历的看护人员。 当您制定护理计划时,他们可以提供支持、理解和建议。
“了解孩子的智力障碍/发育迟缓诊断结果后,您马上做了什么?”
家长支持
“确诊后,我立即联系了家长支持小组,并结交了一些随时准备倾听和提供帮助的好朋友。”
主要目标
“我的主要目标是让我的孩子在干预期间保持快乐,并让他有足够的时间放松并与我们的家人一起享受有趣的活动。”
正常化生活
“我通过艺术、舞蹈以及特奥会游泳让治疗变得有趣,并使我孩子的生活正常化。”
列表
“我列出了孩子的长处,并庆祝任何进步。”
支持
“一开始我就和家人谈论了我孩子的诊断结果,并感到得到了支持。”
确诊后,您将与能够为您的孩子和家人提供支持的援助人员会面。例如,医生可以解释孩子的诊断结果并帮助您解决孩子的医疗和教育需求。医生还可以帮助您制定孩子的护理行动计划,并告诉您孩子的最新进步情况。医生可以提供家庭干预服务转介、学校建议,以及帮助您获得社区资源的指导。与孩子的医疗和教育援助人员建立积极的关系,可以帮助您为孩子的发展建立一个支持和护理网络。
“您是如何与孩子的医生和医疗服务提供者合作的?”
问题
“在预约医生之前,我列出了要讨论的问题清单。”
书面建议
“我要求我的医生给我关于我孩子干预的书面建议和具体信息。”
明晰
“在与医生交谈时,我不怕澄清我不明白的事情或对我的孩子来说似乎不是一个好的选择。”
跟进
“定期与孩子的医生进行随访使我能够按照护理计划进行。”
实力与进步
“我找了一位医生,他谈论了我孩子的力量和进步,并认可了我的努力。 这给了我继续前进的能量。”