Los #CampeonesDeLaInclusión contribuyen a un mundo más digno, justo e inclusivo para personas con discapacidad intelectual, celebrando la fortaleza que hay en un mundo en donde todos gocemos de los mismos derechos.
Campeones de la Inclusión como la Dra. Denisse Aguilar Gálvez, que nos cuenta acerca de su relación con Olimpiadas Especiales y sus esfuerzos por construir un mejor mundo para las personas con discapacidad intelectual.
¡Hola Denisse! ¿Nos podrías contar un poco acerca de ti?
¡Hola! Nací en Cerro de Pasco, a 3845 metros sobre el nivel del mar…¡O sea que tengo un corazón bien grande! Siempre quise ser Odontóloga y en 1993 me gradué con honores de Cirujano Dentista; al siguiente año (1994) me fui a Brasil a hacer mis estudios de Post Grado, Especialidad y Maestría en Odontopediatria en la Facultad de Odontología de Bauru- Universidad de Sao Paulo. Desde el año 2000 estoy en la docencia y ya tengo más de 1000 pupilos entre alumnos de pre grado y post grado.
La Universidad donde ejerzo es una institución que tiene como pilares la ciencia, la investigación y la responsabilidad, a través de la docencia del servicio a la comunidad. Me encanta mi especialidad, fui presidenta de la Sociedad Peruana de Odontopediatria. Actualmente soy Directora Regional de Sonrisas Especiales. Toda esta parte profesional no estaría completa sin decir que soy un ser humano bendecido, pues hace casi casi 16 años soy mama de una linda nena, Marcia Lucia.
¿Cómo fue el inicio de su relación con Olimpiadas Especiales?
Desde 1999 comencé a trabajar en una institución para niños con habilidades diferentes. Yo me había especializado en Odontopediatría, sin embargo, la Odontología para niños con habilidades diferentes era otro mundo que requería además de conocimientos, tener esa vocación de servicio y mucho, pero mucho amor por lo que haces. De esta manera, la vida confabulo para que en el año 2006 conociera personalmente al Dr. Gonzalo Larrabure; ya veníamos trabajando hacia algún tiempo con pacientes en común, pero no fue hasta hablar con él sobre Olimpiadas Especiales que todo lo que yo había trabajado hasta ese momento con voluntarios se convirtió en todo un proyecto para desarrollar con mis Residentes de la Especialidad de Odontopediatria.
Fue así como incluimos dentro de las competencias clínicas para la formación de futuros especialistas en Odontopediatria: LA REALIZACION DE TRATAMIENTOS ODONTOLOGICOS INTEGRALES EN ATLETAS CON HABILIDADES DIFERENTES.
Cada carita de agradecimiento, luego de que se les atendiera, no solo nos llenaba de satisfacción, sino que personalmente me repetía una y otra vez: EL ENFOQUE PARA LA ATENCION ODONTOLOGICA DE LOS PACIENTES CON HABILIDADES DIFERENTES, además de CONOCIMIENTO, debe tener VOCACION. ¿Vocación de qué? Vocación de TRATARLOS CON IGUALDAD. Solo así puedes estar “fresca-natural-sin etiquetas-sin miedos”.
¿Cuál ha sido el momento más gratificante o su recuerdo favorito de Olimpiadas Especiales? Definitivamente fue atender a Pepe, un integrante del proyecto Comunidades Saludables, quien desde que tenía 18 años (cuando lo atendí tenía 27) no podía comer bien porque “siempre le molestaba una muela” y no había nadie que quería atenderlo, pues él se tornaba muy agresivo y la única manera de poder hacerlo sería haciendo uso de anestesia general, pero esto conllevaba muchas cosas, además de lo económico. Pepe llegó a la Clínica de Odontopediatria de la Científica y por primera vez vi que incluso que mis colegas Odontopediatras, docentes que me acompañaban ese día en el turno clínico, se sentían un poco temerosos. Ese día tenia no solo que quebrar ese hielo, sino demostrar todo lo que yo sentía, y lo que yo sentía era que siendo “fresca-natural-sin etiquetas” (mi filosofía de trabajo) y además siendo Odontopediatra, podía llevar a cabo el tratamiento. ¡Y así fue! ¡Aún me emociono cuando narro esto! Llego el día y solo pedí que aumentaran la dosis de su relajante ese día. Pepe llego, lo traté como un paciente más, hablándole, indicándole donde debía sentarse, le comenté con mucho cariño lo que iba a sentir y le coloqué la anestesia para poder extraerle esa muelita (porque ya no tenia salvación, era solo una raíz en realidad).
Reaccionó, sí, pero lo calmé y con la ayuda de dos de mis residentes ese día, Pepe quedó liberado de esa “molestia” que lo había acompañado por casi 10 años. No sabes la alegría, la emoción que sentí cuando Mariela, la responsable del Centro donde vive Pepe, me contó que Pepe por fin comía bien sin quejarse; luego de algún tiempo, vi a Pepe y había subido unos 5 o más kilos. Ese es mi momento más gratificante dentro de Olimpiadas Especiales.
Sin embargo, ganar el Premio Golisano siempre va a quedar como el recuerdo más honorable que he podido tener.
¿Qué significa para usted una Salud Inclusiva? ¿Por qué es importante?
Salud Inclusiva, para mí, es permitir contar con el recurso (accesibilidad); pero este debe ir acompañado de la buena actitud (vocación de atender) sin etiquetar—sin miedos. Fue esa necesidad que me llevo a poner en consideración de las autoridades académicas de la carrera y luego de la Universidad el incluir en el Plan de estudios del Post Grado primero y luego del pregrado la sensibilización, la promoción y gestión de las atenciones a pacientes con habilidades diferentes.
¿Cuál es el siguiente paso? ¿Cuáles son sus proyectos o metas futuras con Olimpiadas Especiales?
Varios proyectos realmente:
- Programa Odontología Preventiva para Olimpiadas Especiales (que ya se viene trabajando con el Pre Grado)
- Odontología de Mínima Intervención en pacientes de Olimpiadas Especiales, un lindísimo proyecto—A desarrollarse con el Post Grado
- Cerrando Círculos, en el que estaremos involucrados enseñando hábitos orales saludables—A desarrollarse con el Post Grado
¿Qué mensaje compartiría a colegas profesionales de la salud, o a personas fuera de la organización, respecto a Olimpiadas Especiales, Atletas Saludables o un mundo más inclusivo para personas con Discapacidad Intelectual?
La vocación de servir sin miedo, sin etiquetas. El conocimiento nos da la capacidad, pero la vocación da la verdadera gestión de la salud dental que las personas con habilidades diferentes necesitan. Me encanta pensar que a través de este trabajo en conjunto, podemos cambiar formas de pensar y de actuar.
